想读研？带你认识广工大”小千人“计划！

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为深入挖掘培育本校考研读研的优质本科生源，引导带动本科生树立更高的专业发展追求，鼓励学生培养学术兴趣、拓展学术视野，熟悉本校学术科研环境。2016年起广东工业大学制定并实施”小千人“研究生校内优质生源培育计划，同时搭建本科生与科研导师学习沟通的桥梁，创建读研深造的良好校园文化氛围。

小千人
“小千人”计划是以学院为单位，每年着力吸引选拔本科生中15%-20%的有专业发展兴趣，有创新培养潜质，或者有升学深造志向的优秀学生（约1500-2000人规模），纳入学校“小千人”研究生优质生源培养库，配备导师进行专业素质培养，定期跟踪其学习、科研、思想状况，动态掌握其读研意愿、读研潜力、专业素质，并形成持续支持系统，最终建立起稳定的校内优质生源培养机制，形成良好的考研读研风气氛围。
实施计划与培养内容贯穿于学生本科学习各个阶段

1大一学年（1）将考研宣传动员的教育内容明确纳入新生入学教育系统，面向全体新生宣传读研的优势和我校研究生的招生政策，并重点推介“小千人”计划实施方案，引导新生及早确立目标并合理安排学习计划，培养考研热情和追求；
（2）对有明确专业发展意向和读研意愿的学生，直接纳入“小千人”计划，并安排导师进行培养指导。
2大二学年（1）根据大一的学业绩点、专业兴趣、综合素质等因素，选拔或动员确定15%-20%的优秀学生作为培养对象，持续进行考研读研宣传引导和生涯规划教育；
　　（2）培养对象由学院安排或双向选择加入导师科研项目团队或导师工作室，由导师负责安排设计其专业学习体验计划，可在研究生的指导参与下组建课题小组，参与课题项目工作和专业知识学习；
　　（3）鼓励课题小组中的培养对象在导师指导下独立申报“大学生创新行动计划”实践与训练项目，如获立项并成功就读我校研究生，该课题经导师同意可申请转为其研究生阶段的研究课题；
　　（4）培养对象参与课题小组、创新实践与训练项目的工作情况和成绩成果，参照学校“大学生创新行动计划”相关规定，可申请抵扣或置换部分选修课程学分；同时对导师指导各类“大创”项目按规定给予相应工作量认定。
3大三学年（1）引导培养对象积极准备考研课程复习，第六学期开始以学院为单位成立针对小千人培养对象的考研“拔尖班”、“考研宿舍”，集中进行复习备考；
　　（2）有针对性地开展考研科目训练；
　　（3）优秀培养对象可推荐进入学校“本硕推考”机制遴选，通过签订协议的形式对推荐免试入学生源和报考本校生源予以政策保护和制度吸引；
　　（4）根据大二阶段的学习状况及本人意愿，可以继续吸引接收优秀本科生进入“小千人”培养库。
4大四学年（1）组织符合条件的培养生源申报推免生资格，同时继续加强对“拔尖班”培养生源备考复习的指导和支持；
　　（2）对顺利考取我校研究生的培养生源，按规定给予奖学金奖励，并鼓励在导师指导下提早开展课题研究工作，把本科毕业论文和研究生阶段的课题研究结合进行；
　　（3）培养生源在顺利取得研究生学籍后，如各个培养环节合格，且符合学位申请条件，可在2年左右的时间内毕业并取得硕士学位。
如何加入优质生源库成为小千人的一员！


我校一至三年级在校本科生，达到以下条件之一均可以报名入库（以后每年接受一次报名，主要面向一、二年级本科生），并填写《“小千人”培育计划学生申请表》（见附件1）。
　　1.对本专业具有浓厚兴趣，希望在专业领域得到提升，愿意深入学习；
　　2.具有独立思考和学习的能力，重视理论知识与实践能力的结合，能够在导师指导下开展研究；
　　3.学业平均绩点排名在班级50%以内；
　　4.符合所在学院及导师的具体条件。
带你认识研究生导师
王成勇教授王成勇，中共党员，工学博士，教授，博士生导师，现广东工业大学副校长。承担国家自然科学基金项目12项（包括广东联合基金重点项目2项），863子项目及省部级和企业项目多项。已授权发明专利15项，实用新型专利21件。已发表论文200多篇，SCI收录56篇。获广东省科技奖一等奖（2014年应用技术类，排名第一）、二等奖（2009年自然科学类，排名第一）和二等奖（2006年应用技术类，排名第二）各一项。
易国斌教授易国斌，博士，教授，广东工业大学轻工化工学院副院长。广东省“千百十”工程省级重点培养对象。主要成果通过省级鉴定15项，获得省部级科技奖励9项，申请发明专利32件，授权18件，发表学术论文近100篇，其中三大索引收录30多篇。承担本科生课程《高分子材料》，硕士生课程《功能高分子及其研究方法》、《科技写作》，博士生课程《功能高分子研究进展》等教学任务，指导研究生20多名。
研究生导师有话说“教授培养本科生，才是好刀用在刀刃上！学生在最需要指引的阶段没有得到培养也就没法在该出成果的时候出成果！【王成勇教授】
“经过自己一手培养的本科生跟自己读研那是导师最幸福的事！【易国斌教授】

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