情系高中，圆梦广工|寒假回访母校第六期

tomchina55

第6期在这寒假中我们与母校重逢，在熟悉的校园中漫步，发现母校还是如记忆中的那般美丽。在这期我们来和大家分享一下广东省广州市第五中学、广东省惠州市惠东高级中学、广东省揭阳市第二中学这三支队伍的回访情况吧~广东省广州市第五中学回访日记2016/01/28   天气：滂沱大雨回访在即     组员们趁着吃早餐的空余时间再提高一下对广工的校园文化以及招生情况的熟悉程度，力求在师弟师妹前更好地展现不一样的广工。
校园雨景1月28日当天下着滂沱大雨，湿漉漉的地面，大雾缭绕的天空，并不能浇灭我们回访母校的热情~
熟悉       简单的摊位布置之后已是11点半，师弟师妹12点就要下课了，组员们抓紧时间来到五中饭堂吃中午饭，熟悉的场景，熟悉的味道，这一顿中午饭，带大家回到高中的时光。
吃完午饭后，摊位里来了一位师妹，组员向她介绍了我们广工，不一样的广工，并鼓励她以我们广工为目标，在剩下的时间里，努力拼搏，进入我们广工。 向我们组员询问学习方法的师妹，组员耐心解答

前来咨询的师弟师妹越来越多，
组员们认真地解答，师妹们在聆听

此时已经是下午两点半了，在寒风暴雨中，我们已经坚持了4个小时。


趁着师弟师妹上课的时候，组员们趴在桌子上小憩一下。
下午四点的时候，母校这边安排了家长会。提前来到学校的家长们来到我们摊位，咨询广工这间学校怎样，好的专业有哪些，分数线是多少等，从中可以看出他们还是很紧张自己的孩子。↑      家长都在拍2015年广工专业的分数线，以期能帮助到孩子。组员们热情地回答家长们的提问
完美结束时间已经到了下午5点，从早上10点半到此时此刻，在严寒中我们度过了6个半小时。前来开家长会的家长以及高三师弟师妹都已经离开，我们一天的回访工作也已结束。前来帮忙的小伙伴有些因为有别的事情已经走了，留下来的四位组员包括队长来了一张帅帅的合照。
临走之际，我再一次在熟悉的校园里游荡体艺楼里的室内篮球场正在翻新，新的篮球场将为五中培养更多的运动健将博雅堂依旧充满着书香气息，彰显着母校师生热爱文学教学楼的走道，和我依稀的记忆中是一样的，我多么希望时间能停止，那么我就能一直在这里学习。                伴我青葱岁月                    我爱五中
广东省惠州市惠东高级中学
我的母校  回访活动在学校立德楼一楼的多媒体课室进行，这是当天立德楼下的场景




我们将海报贴在最显眼的地方（立德楼下）高三同学路过就能看见
我们的摆摊位置在联合宣传点（多媒体课室）的门口前两排，进门第一个看到的就是我们的宣传摊位，一部电脑在播放学校的宣传视频，另一部电脑打开PDF资料包，我们的队员正在电脑后面为师弟师妹解答问题这几张是现场的照片，当场有广工、华农、广中医、深大、暨大、华工、中大、广财、南方医科等高校联合回访，各摊位人流络绎不绝，本校理科生占多数，不少同学来广工的摊位咨询大大合照美丽校园广东省揭阳市第二中学2016年2月18号下午，由来自广东工业大学多个校区跨6个学院的9名成员组成的寒招回访校队在揭阳二中，与广东财经大学的队伍联合举办的“高校宣传及高考经验交流会”圆满落幕。2016/01/17 第一阶段 第一阶段为入班宣传加派发调查问卷并回收，调查问卷的目的有2个，第一为了解高中生对于广工的了解程度并对于哪些方面感兴趣，第二是为了设置宣讲会的环节以及了解高三生的学习生活问题并为其解答 宣传片在班级里播放               发放问卷经过我们一天的努力，终于在母校完成了进班宣传派发问卷的工作啦~2016/01/18 第二阶段设置摆摊咨询点和举行宣讲会 一大清早，天刚蒙蒙亮，我们就得起床，赶着早点去学校准备摆摊事宜，啊~经过我们的努力，摊位终于设置好了，贴上海报，当当当~~（旁边2位电脑君和海报君被我忽略了……），好啦，高三生正在上课，我们就乖乖在这候命吧铃铃铃~~下课啦，好啦，渐渐地迎来了第一波高三生前来咨询，我们的队员也开始忙起来了，解说专业的也有，分享经验的也有。他们看什么呢，原来是我们队伍自制的高考高校宣传片…（谦虚地说句虽然做得不怎样）
哈哈，还有我们的热心师兄为师妹亲切解答她们对于广工的问题时间过得这么快，一转眼就快下课了，我们马上收拾摊位，着手宣讲会的事，我们调试设备，准备礼品，也走了一遍流程好了，轮到我们介绍广工了，上吧！人也多了起来~还坐得挺满的呢介绍广工，当然少不了说一说让我们骄傲的挑战杯啦我们在宣讲会上也分享了我们高考的经验以及应对方法，分享的都是通过调查问卷的数据得出来的高三生想要知道的方面呢~                         感想时间过得很快，回访活动一转眼就结束了。经过了在这次实践，实践队的成员都受益匪浅，师弟师妹的认真与热情着实让我们感动。祝愿母校2016高考大丰收，祝愿广工大越办越辉煌！寒假回访母校精彩未完待续